• 2012
• № 01
• № 02
• № 03
• № 04
• № 05
• № 06
• № 07
• № 08
• № 09
• № 10
• № 11
• № 12

2012, № 04

Тема номера:

ФГОС начального и основного общего образования

Содержание:

Из первых рук

• Введение ФГОС: итоги работы пилотных школ Амурской области (И.А. Макарова)
• Личностная компетентность школьника и методы её оценки (Е.В. Леонова)
• Образовательная система «Школа 2100» как среда профессионального саморазвития учителя (И.В. Надолинская, Т.И. Павлова)
• Развитие общеучебных умений как условие успешности общего образования (Л.К. Аванесян, И.Н. Лопухова)

На тему номера

• Проект урока как индикатор готовности учителя работать по новому образовательному стандарту (А.В. Миронов)
• Образовательные эффекты обучения решению компетентностных задач в начальной школе (М.В. Дубова, И.В. Конева, С.В. Маслова)
• Составление сказки как способ выражения гипотезы (К.Н. Шемякина)
• Индивидуальный стиль учебной деятельности как реализация личностного потенциала ученика (Е.Б. Киселёва, Н.В. Наумова)

Педагогическая практика

• Проектирование индивидуального маршрута образования студента.словесника (О.В. Гордиенко, О.Ю. Князева)

Учительская кухня

• Информатизация естественно-научного образования младших школьников (М.В. Шептуховский)
• Использование технологии «Достижение прогнозируемых результатов» в подготовке к проверочным работам (Т.В. Голубева)
• Работаем по новым стандартам (Х.Г. Сыйразова)
• Некоторые приёмы обучения решению задач в начальных классах (В.В. Смирнова)
• Исследовательская деятельность младших школьников на уроках окружающего мира (О.В. Никитина)

Моя карьера

• Принципы ситуационного обучения информационной безопасности в начальной школе (М.И. Бочаров)
• Рефлексивные умения учителей (О.С. Сазонова)
• Профессиональное самосознание педагога и синдром эмоционального выгорания (Н.А. Лукьянова)

Педагогическая наука и школьная практика

• Развитие умений целеполагания у детей дошкольного возраста (А.Ф. Бурухина)
• Развитие пространственных представлений у старших дошкольников средствами математического моделирования (Г.Н. Торохова)
• Знакомство старших дошкольников с народным декоративно.прикладным искусством (А.Г. Корчагина-Мокеева)
• Вопросы речевого развития в начальной школе в рамках народности (А.В. Колтагова)
• Методика формирования профессиональной компетентности студентов художественно-графических факультетов (В.Ф. Шакирова)
• Summary