- О «Школе 2100»
- Миссия "Школы 2100"
- Научные руководители, координаторы, методисты и авторы
- Концепция
- Особенности содержания
- Наши технологии
- Технология проблемного диалога
- Технология продуктивного чтения
- Технология оценивания учебных успехов
- Технология проектной деятельности
- Технология организации преемственности между начальной и основной ступенями образования
- Организация и планирование внеурочной деятельности в начальной школе на основе программ ОС «Школа 2100»
- Экспериментальная деятельность
- Интеллектуальный марафон «Твои возможности»
- Партнеры «Школы 2100»
- "Школа 2100" в регионах
- УМЦ "Школа 2100"
- Фотогалерея
- Программы
- Основная образовательная программа ОС «Школа 2100» для начальной школы
- Начальная школа (программы по предметам)
- Русский язык
- Литературное чтение
- Риторика
- Математика
- Окружающий мир
- Технология
- Изобразительное искусство
- Музыка
- Физкультура
- Информатика
- Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики
- Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур
- Английский язык
- Внеурочная деятельность
- Внеурочная деятельность
- Основная образовательная программа ОС «Школа 2100» для основной школы
- Основная школа (программы по предметам)
- Старшая школа (программы по предметам)
- Подготовка к ЕГЭ
- Дошкольное образование
- Педагогам
- Вебинары
- Детский сад 2100
- Конспекты уроков
- О ФГОС НОО
- Соответствие УМК требованиям новых стандартов ФГОС
- Учителям, начинающим работать по «Школе 2100»
- Учительская копилка
- Будущим педагогам
- Юридическая консультация
- Дистанционные курсы
- Дистанционные курсы для учителей начальной школы и репетиторов
- Дистанционные курсы по предшкольному образованию
- Дистанционные курсы для дошкольных педагогов
- Дистанционные курсы для младших воспитателей
- Дистанционные курсы для дошкольных педагогов, работающих с детьми с ОВЗ
- Дистанционные курсы для руководителей
- Авторские углублённые курсы
- Семье
- Издания
- Курсы и семинары
- Мероприятия в 2019/2020 учебном году
- О системе повышения квалификации
- Система курсов
- Дистанционные курсы
- Дистанционные курсы для учителей начальной школы и репетиторов
- Дистанционные курсы по предшкольному образованию
- Дистанционные курсы для дошкольных педагогов
- Дистанционные курсы для младших воспитателей
- Дистанционные курсы для дошкольных педагогов, работающих с детьми с ОВЗ
- Дистанционные курсы для руководителей
- Авторские углублённые курсы
- Для выпускников углубленных курсов
- Система семинаров (очные и вебинары)
- Конференции
- Тематика и условия проведения вебинаров
- Вебинары
- Условия получения сертификата за прохождение вебинара
- Регистрация на форуме Мир Школы 2100
- Как записаться на курсы и семинары
- Скачать
- Электронные ресурсы
- Педагогам
- >
- Учительская копилка
- >
- Начальная школа
- >
- Проектная деятельность в начальной школе
- >
- 1 класс
Педагогам
- Вебинары
- Детский сад 2100
- Конспекты уроков
- О ФГОС НОО
- Соответствие УМК требованиям новых стандартов ФГОС
- Учителям, начинающим работать по «Школе 2100»
- Учительская копилка
- Будущим педагогам
- Юридическая консультация
- Дистанционные курсы
1 класс
1 класс. Проектная деятельность Исследовательский проект «Цветное настроение». Автор: Филатова Валентина Петровна, учитель начальных классов, город Сургут, МОУ прогимназия "Сезам"
архив содержит первую часть презентации урока "Цветное настроение" (4.36 MB)
архив содержит вторую часть презентации урока "Цветное настроение" (2.29 MB)
архив содержит третью часть презентации урока "Цветное настроение" (2.5 MB)
архив содержит конспект урока по проектной деятельности "Цветное настроение (1.46 MB)