УМЦ «Школа 2100» открывает  городскую инновационную площадку

УМЦ «Школа 2100» открывает городскую инновационную площадку

Уважаемые коллеги!

Авторский коллектив и учебно-методический центр Образовательной системы «Школа 2100» совместно с Научно-методическим центром Северного административного округа планируют открытие городской инновационной площадки г. Москвы по теме «Реализация ФГОС и достижение нового образовательного результата через освоение комплекса технологий деятельностного типа Образовательной системы „Школа 2100“ и их внедрение в практику начальной и основной школы» на 3 (5) лет (с сентября 2012 г. по август 2015 г. с возможностью продления проекта до 2017 г.).

Цель городской инновационной площадки:

Отработать механизм внедрения в массовую школу комплекса технологий деятельностного типа Образовательной системы «Школы 2100»:

• технологии проблемного диалога – обучение детей самостоятельной постановке цели (проблемы) и поиску решения (в т.ч. открытию нового знания);

• технологии продуктивного чтения – обучение детей смысловому чтению, извлечению информации, данной в явном и неявном виде;

• технологии оценивания учебных успехов – обучение детей адекватной самооценке своих результатов по видам действий и по уровням сложности;

• другим технологиям (проектной технологии, технологии решения жизненных задач, технологии организации групповой работы и т.д.);

• технологии организации преемственности («8 шагов») – порядку по принятию целей, технологий и содержательных линий при переходе учеников из 4-го в 5-й класс.

Что даёт школе участие в проекте?

• Развитие у учеников 1-5 классов системы универсальных учебных действий – главных составляющих нового образовательного результата ФГОС.

• Статус участника городской инновационной площадки г. Москвы, реализующей программу «Развитие образования г. Москвы («Столичное образование») и внедрение ФГОС».

• Постоянную методическую помощь со стороны авторов и методистов «Школы 2100».

• Системное повышение квалификации педагогов начальной и основной школы, решение проблемы преемственности внутри образовательного учреждения.

Научными руководителями проекта станут:

Вахрушев Александр Александрович – член-корреспондент АПСН, канд. биол. наук, автор учебников, координатор естественнонаучного направления в Образовательной системе «Школа 2100»;

Данилов Дмитрий Даимович – канд. ист. наук, автор учебников, координатор направления «История и обществознание» в Образовательной системе «Школа 2100»;

Козлова Светлана Александровна – автор учебников, координатор направления «Математика» в Образовательной системе «Школа 2100».

Организаторы городской инновационной площадки приглашают к участию в проекте все образовательные учреждения г. Москвы, работающие по Образовательной системе "Школа 2100". Но особенно нам хотелось бы видеть среди участников тех, кто впервые работает по нашей системе в 1-м классе, и, конечно же, тех, кто уже давно внедряет программу "Школа 2100"в начальной школе, а также начал осваивать её в основной и старшей школе.

Получить более подробную информацию, найти форму заявления на участие в работе городской инновационной площадки Вы cможете на сайте www.school2100.ru , а также обратившись к координатору проекта Светлане Валентиновне Паршиной по электронной почте: [email protected].


Возврат к списку