• 1999
• -
• -
• № 03
• -
• № 05
• № 06
• № 07
• № 08
• № 09
• № 10
• № 11
• № 12

1999, № 09

Тема номера:

Обучение письму и орфографии

Содержание:

Советы с Олимпа

• Основы формирования графического навыка у младших школьников. (Агаркова Н.Г.)

Из первых рук

• Развитие орфографической зоркости на основе понятия "опознавательный признак орфограммы". (Комиссарова Л.Ю.)

Учительская кухня

• Участие детей в организации и проведении уроков русского языка. (Бакулина Г.А.)
• Путешествие в страну Орфографию. (Занимательные задания и диктанты для 1–4-го классов.) (Соколовская С.М.)
• Работа с орфографическими текстами. (Орлик Е.Н.)
• Обучение грамоте: трудные уроки.

Завучу – для размышления

• Дидактические возможности учебников по русскому языку для начальной школы. (Результаты тестирования.) (Болотник Л.В.)
• Мультимедийные программы – учителям. (Куревина О.А.)
• Мультимедиа во французской школе. (Прессман И.Л.)

Ликбез

• Об оценке и отметке. (Амонашвили Ш.А.)

В океане света

• Биография писателя – средство воспитания и развития. (Тумина Л.Е.)

"Хорошо забытое старое..."

• Из истории гимназического образования в России (окончание).

Классный классный

• День семейного общения (сценарий).

Куда пойти учиться

• Курсы повышения квалификации кафедры начального и дошкольного образования АПК и ПРО в 2000 году.